Assalamu'alaikum wr.wb
Alhamdulullah kita masih bisa bertemu lagi, di kesempatan ini saya akan mengisi blog saya dengan artikel pendidikan yang mengambil judul Mutu Pendidikan. Pandangan dan pemahamam orang tentang mutu pendidikan sangatlah beragam, para orang tua menganggap pendidikan bermutu adalah sebagai lembaga pendidikan yang megah, gedung sekolah yang kokoh dan genting yang memerah bata, taman sekolah yang indah dan seterusnya. Para ilmuwan memandang pendidikan bermutu sebagai sekolah yang siswanya banyak menjadi pemenang dalam berbagai macam perlombaan dan olimpiade di tingkan nasional, regional, maupun internasional. Repatriat mempunyai pandaangan yang berbeda lagi, sekolah yang bermutu adalah sekolah yang memberikan mata pelajaran bahasa asing bagi anak-anaknya. Orang kaya mempunyai pandangan yang berbeda pula, pendidikan bermutu adalah pendidikan yang di peroleh dengan membayar uang sekolah yang setinggi langit untuk memperoleh berbagai paket eksrakulikuler. Berbagai predikat lembaga pendidikan sekolah telah lahir seperti sekolah favorit, sekolah unggulan, sekolah plus, dan masih banyak lagi julukan-julukan untuk sekolah yang bermutu.Lalu bagaimanakah sosok sesungguhnya dari sekolah yang bermutu tersebut ? dalam artikel ini saya akan membahasnya jadi teruslah membaca artikel ini sampai selesai. ada beberapa kriteria dari sekolah bermutu adalah sebagai berikut....
1. Karakteristik Pendidikan
Dalam teori fungsi produksi dijelaskan bahwa peserta didik dengan berbagai latar belakangnya, seperti kemauan, pengetahuan, semangat untuk belajar, dan kesiapan untuk bersekolah. Ada berbagai macam faktor lagi latar belakang peserta didiik yang mempengaruhi mutu pendidikan yang ada di negeri ini.
2. Pengupayaan Masukan
Ada dua macam masukan yang akan mempengaruhi mutu pendidikan yang dihasilkan, yaitu sumber daya manusia dan sumber daya fisikal. Guru pendidik, kepala sekolah, pengawas dan tenaga pendidikan lain menjadi sumber daya manusia, sedangkan fasilitas-fasilitas yang digunakan disebut sebagai sumber daya fisikal.
3. Proses Belajar Mengajar
Didalam proses ini ada tiga faktor yang mempengaruhi yaitu peserta didik, pendidik, dan kurikulum. Ketiga faktor ini saling berkaitan satu sama lainnya. Tanpa peserta didik siapa yang akan di didik ? Tanpa pendidik siapa yang akan mengajarkan ? dan bila tidak ada kurikulumnya materi apa yang akan di berikan ?
Sekian dulu Artikel Pendidikan dari saya semoga dapat bermanfaat bagi anda semua dan bila anda memuliki pendapat lain tentang Mutu Pendidikan segera hubungi saya untuk menambahkan isi dari artikel ini. Terima kasih atas perhatiannya dan Salam Blogger.
Wasalammu'alaikum wr.wb
0 komentar:
Post a Comment